El 2 de agosto de 2023, el presidente Gustavo Petro, sancionó la Ley 2307 de 2023 que establece la gratuidad en los programas de pregrado que se dictan en las instituciones públicas de educación superior, también se incluye a aquellas universidades públicas que ofrecen programas técnicos, tecnológicos o universitarios en Colombia. Herramienta que le permitirá al Gobierno Nacional financiar el valor de la matrícula de los estudiantes.
¿Que dice la ley?
“A partir de la entrada en vigencia de la presente ley, el Gobierno Nacional garantizará la financiación necesaria para asegurar la gratuidad en el valor de la matrícula de los programas de pregrado en instituciones de educación superior pública”, se mención en un aparte de la Ley 2307 del 2023.
“La presente ley establece los lineamientos para regular la gratuidad en los programas de pregrado en las instituciones de educación superior públicas del país, con el fin de eliminar barreras de acceso y garantizar la permanencia educativa”, dice en el primer artículo de la norma.
En el segundo artículo se indica: “a partir de la entrada en vigencia de la presente ley, el Gobierno Nacional garantizará la financiación necesaria para asegurar la gratuidad en el valor de la matrícula de los programas de pregrado en instituciones de educación superior pública”.
Así mismo, el 30 de diciembre de 2023, el presidente de la República, Gustavo Petro Urrego, sancionó el decreto reglamentario de la Ley 2307 de 2023 que establece la ruta del plan de acción a la nueva Política de Gratuidad ‘Universidad en tu Territorio’ para acceder a la educación superior.
Consulte aquí los requisitos.
La nueva Política de Gratuidad ‘Universidad en tu Territorio’ comenzará a implementarse en el primer semestre de 2024 y que cubrirá el valor el valor de la “matrícula ordinaria neta”, excluyéndose el “pago de derechos pecuniarios por cursos intersemestrales, derechos de grado, cobros complementarios, extraordinarios, extemporáneos, administrativos ni ningún otro derecho pecuniario”, y solo se puede cursar un pregrado por persona.
Es de recordar que está ley nació en el Congreso de la República por una iniciativa propuesta por la senadora María José Pizarro del Pacto Histórico que tuvo ponencia del también senador Álex Flórez, teniendo presente los reclamos de los jóvenes que participaron en el estallido social de 2021.
Matrícula cero propuesta del anterior gobierno
Bajo el mandato del expresidente Iván Duque, el proyecto de Ley 260 de 2022, conocido como ley de Matrícula Cero, reglamento la gratuidad educativa para la educación pública universitaria, técnica y tecnológica en estratos 1, 2 y 3. Con ella vinieron alivios del Icetex, como el tener las tasas de interés más bajas (alivio que nació frente a la contingencia por COVID -19).
«Frente al anhelo de toda una generación de llegar a la universidad pública, a las instituciones técnicas y tecnológicas de manera gratuita, hemos dado un paso trascendental. Gradualmente empezamos con Generación E, el componente de excelencia y el de equidad», indicó el mandatario en el año 2021.
«Podemos decir hoy que tenemos un esquema donde hay contingencia asociada con el ingreso, donde ya no se necesita el codeudor, donde hemos establecido mecanismos de facilidad de pagos acondicionados y flexibles a la realidad del estudiante», indicó Iván Duque para el financiamiento del Icetex en el 2021.
Si bien ambas normas tienen algunas similitudes, en comparación con la política de matrícula cero propuesta por el Gobierno de Duque, esta nueva Ley 2307 de 2023 sancionada por el presidente Gustavo Petro, amplía el alcance de los beneficios.
Entre algunos beneficios se encuentran que además de cubrir la matrícula en instituciones técnicas y tecnológicas, no existen limitaciones en cuanto a estratos socioeconómicos o edades como en la matrícula cero en la que sólo podían acceder jóvenes hasta de 28 años.
Consulte aquí Ley 2307 del 2023.
Se espera que está nueva Ley sancionada por el presidente Gustavo Petro ayude a muchos jóvenes en Colombia. Sin embargo, es importante reconocer que aún falta trabajar en temas de educación para que el gobierno pueda llegar a un cubrimiento total de la educación superior en Colombia; como también en el mejoramiento en la calidad de los Colegios Públicos; pues pareciera seguirse sobre una misma línea en la que se realizan algunos cambios pero finalmente no hay una reforma total de la educación en Colombia.